SESIÓN 4

Titulo

NOS INFORMAMOS SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO 

Y ASUMIMOS COMPROMISOS PERSONALES PARA AYUDAR AL PLANETA.

Competencia:   Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

Capacidad: Genera acciones para conservar el ambiente local y global.

Desempeño: Propone acciones concretas para el aprovechamiento sostenible del ambiente, y para la adaptación y mitigación del cambio climático en el Perú.

Fecha de presentación: Martes 05  de  mayo  del  2020 hasta la 1:00 pm

Enviar al correo:

 nancyrp.1708@gmail.com       (4° A y B)

edgarever2203@gmail.com      (4° C y D)

ACTIVIDAD 1:

Visualizar el vídeo y responder a las interrogantes que se presentan a continuación.

https://www.youtube.com/watch?v=lHQ-vLLPo4g

1. ¿Cuál es la función de la atmósfera?
2. ¿Qué gases de la atmósfera generan el efecto invernadero?
3. ¿Qué ocurre al aumentar la concentración de gases de efecto invernadero?
4. ¿De qué manera el ser humano contribuye al aumento de los gases de efecto invernadero?
5. ¿Qué efectos tiene el calentamiento global sobre el planeta?

ACTIVIDAD 2:

Lee detenidamente el siguiente texto:

CAMBIO CLIMÁTICO Y CALENTAMIENTO GLOBAL

Seguro que te has encontrado muchas veces con este término, pero ¿sabes realmente qué es el cambio climático y cómo nos afecta?

Las causas y consecuencias del cambio climático han sido un tema de preocupación colectiva; sin embargo, su significado real es desconocido por muchos de los que habitan el planeta Tierra. ¿Alguna vez te has preguntado qué es realmente el cambio climático? o ¿cómo nos afecta? Si no tenemos la información adecuada, nunca podremos actuar en beneficio del medio ambiente.

El cambio climático, según la convención de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC),  es un cambio en el clima, atribuido directa o indirectamente a la actividad humana que altera la composición de la atmósfera mundial, y que se suma a los cambios regulares que, de forma natural, se dan en el planeta.

La Tierra tiene ciclos naturales que se cumplen cada cierto tiempo, entre los que están los cambios climáticos. Por ejemplo, hace unos 10.000 años, el clima de nuestro planeta era más frío que el actual y los glaciares ocupaban un gran porcentaje de la superficie terrestre; poco a poco sucedieron cambios que pusieron fin a ese último período glaciar.

No obstante, en las últimas décadas la humanidad y la naturaleza se han visto afectadas por la velocidad con la que se han presentado dichos cambios. En vista de los acontecimientos, la comunidad científica estudió todas las posibles causas de este fenómeno. Sus conclusiones demostraron que las bruscas variaciones en el clima están asociadas a diversos procesos industriales que implican la quema de combustibles fósiles, la tala de selvas tropicales y el uso de fertilizantes, entre otros.

La atmósfera terrestre está compuesta por diferentes gases que tienen como función mantener una temperatura apropiada para la vida. A este fenómeno natural se le llama efecto invernadero. Es necesario que exista equilibrio en la emisión de gases de efecto invernadero para conservar su justa proporción. Sin embargo, las actividades humanas han aumentado la producción de estos gases provocando el llamado calentamiento global, la principal causa del cambio climático.

El cambio climático  ha alterando los procesos esenciales de nuestra naturaleza; por ejemplo, ecosistemas como los humedales, están en riesgo de desaparecer; así mismo el aumento de la temperatura media y la disminución de las precipitaciones que está creando condiciones para los incendios forestales.

Responde a las interrogantes, luego de observar las imágenes:

1. ¿Qué te sugieren las imágenes? 
2. ¿Qué propones como alternativas de solución?

ACTIVIDAD 3:

Después de visualizar el vídeo y de dar lectura al texto reflexiona y responde:

1. ¿Consideras que el cambio climático ha afectado al país y a la localidad? ¿De qué manera? Cita ejemplos.
2. ¿Qué se propone para ayudar al planeta a enfrentar al cambio climático?

ACTIVIDAD 4:

Dialoga y analiza con tu familia el tema de la presente sesión, luego responde: 

1. ¿Qué compromiso personal y familiar están dispuestos a sumir para ayudar en la mitigación del cambio climático en el Perú? Redacta tu compromiso personal y familiar explicando las razones para ejecutarlo.
2. ¿De qué manera compartirías a otros la información sobre el cambio climático y el calentamiento global? Explica.

Recuerda que en tus trabajos debes anotar: 

* Apellidos y nombres.

* Grado y sección.

* Archiva tus trabajos o productos en tu portafolio de Ciencias Sociales